Ø Επιδιώκουμε την ΕΝΟΤΗΤΑ στον Κλάδο μας απέναντι στα κοινά προβλήματα.

Ø Αγωνιζόμαστε για την ανατροπή των πολιτικών που οδηγούν στη διάλυση της Δημόσιας Εκπαίδευσης και την εξόντωση του Εκπαιδευτικού.

Ø Αποζητούμε την απαλλαγή του κλάδου από τις συνδικαλιστικές παρατάξεις που είναι δέσμιες κομματικών συμφερόντων προκειμένου να αλλάξει πλεύση το συνδικαλιστικό κίνημα, να πράττει και να φέρεται αδέσμευτα και αγωνιστικά ενάντια στις μεθοδεύσεις των κυβερνητικών επιλογών.


Κυριακή 28 Ιουνίου 2020

Δήλωση και επικείμενη συνέντευξη του Αιρετού της Ανεξάρτητης Κίνησης Εκπαιδευτικών Γιάννη Δέλλα



Για την αποκατάσταση της αλήθειας δηλώνω προς κάθε κατεύθυνση ότι:

«Ποτέ και σε καμιά συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ δεν συναίνεσα σε συγχωνεύσεις τμημάτων ή μετακινήσεις μαθητών-νηπίων, προκειμένου να εφαρμοστεί ο αντιεκπαιδευτικός, αντιπαιδαγωγικός νόμος της κυβέρνησης. Απεναντίας στην τελευταία συνεδρίαση (25-6-20) επανέλαβα με σαφήνεια ότι εκεί είμαι ως αιρετός και κατά συνέπεια ως εκπρόσωπος του κλάδου. Ως εκ τούτου τώρα θα πρέπει να ακυρώσουμε την εφαρμογή αυτού του πολυνομοσχεδίου που έχει την υπογραφή των «ελλικικώς εσκολήθησαν».

Η δήλωση αυτή έρχεται ως απάντηση στα σχόλια που φιλοξενούνται στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης από «πηγές» που στο DNA τους έχουν μόνο τη λασπολογία.

Μερικά πράγματα επί της ουσίας

Τα στοιχεία εγγραφών στα νηπιαγωγεία, για τα οποία με τον νέο νόμο εμπλέκεται και η Περιφέρεια, ήταν γνωστά από τις 30 Μαΐου. Το ερώτημα είναι για ποιο λόγο η ΔΠΕ άφησε τόσο μεγάλο χρονικό διάστημα να περάσει ανεκμετάλλευτο και μερικές μέρες πριν ολοκληρωθεί η λειτουργία των σχολείων προτρέπει επιμόνως τις/τους νηπιαγωγούς να αναλάβουν ρόλους ξένους με το αντικείμενο. Οι εκπαιδευτικοί δεν είναι ούτε τοπογράφοι για να μετρήσουν αποστάσεις οικίας – σχολείου, ούτε υπηρεσία διακρίβωσης διεύθυνσης  διαμονής της οικογένειας.

Συνάδελφοι/σσες, οι κάθε είδους πολιτικοί εκβιασμοί και αυθαιρεσίες δεν έχουν θέση μέσα στην εκπαίδευση και δεν πρέπει να διστάζουμε να τις καταγγέλλουμε.

Το δρόμο άλλωστε τον έδειξε μία καταγγελία, από μια παράταξη, από έναν αιρετό. Η οποία καταγγελία επέβαλε συγκεκριμένη διαδικασία ( προκαταρκτική) και οδήγησε σε ένα αποτέλεσμα το οποίο θα ήταν πολλαπλά πιο ωφέλιμο για την εκπαιδευτική κοινότητα της Καστοριάς αν συνοδευόταν από όλους ή περισσότερους συνδικαλιστικούς εκπροσώπους. Πρώτον, το περιεχόμενο της καταγγελίας δικαιώθηκε σε υπερθετικό βαθμό και δεύτερον το έγγραφο ( ως αποτέλεσμα) που μου εστάλη από την ΠΔΕ Δ. Μακεδονίας, λόγω της εμπιστευτικότητας και βάσει νόμου δεν καθίσταται δυνατή η δημοσιοποίηση του.

Με την ευκαιρία αυτή υπάρχει η απόλυτη αναγκαιότητα, τα συνδικαλιστικά όργανα, οι συνδικαλιστές μαζί με τους γονείς  να αναλάβουν δράση και να επιτελέσουν το ρόλο που τους έχει ανατεθεί.

Περισσότερα και αναλυτικότερα θα ειπωθούν αύριο Δευτέρα 29-6-20 στις 12 περίπου το μεσημέρι στους antennes fm Kastoria.

O ΑΙΡΕΤΟΣ

Δέλλας Γιάννης

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΟΛΥΠΛΗΘΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΣΕ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΩΤΕΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ




Αγαπητοί γονείς, εκπαιδευτικοί και μαθητές/τριες

Δεν πρόλαβε να στεγνώσει το μελάνι από το πρόσφατο ΦΕΚ του νομοσχεδίου για την εκπαίδευση, που ψήφισε πρόσφατα η κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας και τα τοπικά υψηλόβαθμα στελέχη της διοίκησης της εκπαίδευσης άρχισαν ήδη να εργάζονται για την πιστή εφαρμογή του. Συγκεκριμένα, επιχειρούν να δημιουργήσουν, με μετακινήσεις μαθητών από περιοχή σε περιοχή, τμήματα πρώτης δημοτικού και νηπιαγωγείων 25 μαθητών και νηπίων αντίστοιχα.

Επειδή:

1. Αποτελεί κοινή επιστημονική διαπίστωση ότι τα πολυπληθέστερα τμήματα δεν συμβάλλουν στην αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαιδευτικής διαδικασίας αλλά αντίθετα στην υποβάθμισή της και μάλιστα πολύ περισσότερο όταν αφορά στις μικρές-τρυφερές ηλικίες των μαθητών.

2. Η μετακίνηση των μαθητών σε μακρινότερα σχολεία θα επιβαρύνει οικονομικά την τσέπη των γονιών τους και θα αποξενώσει τα παιδιά τους από τη φυσική γειτονιά τους.

3. Ιδιαίτερα στις μέρες μας,  ενόψει του επόμενου χειμώνα, τίθεται έντονο θέμα ασφάλειας,αφού οι μαθητές θα είναι ιδιαίτερα εκτεθειμένοι, εξαιτίας του αυξημένου συνωστισμού στις σχολικές αίθουσες και ειδικότερα σε μια περιοχή όπου δέχτηκε πολύ ισχυρό πλήγμα από την πανδημία.

4. Πολλές αίθουσες σχολικών κτιρίων αδυνατούν να φιλοξενήσουν τον επιθυμητό αριθμό μαθητών, καθώς ο κανονισμός για τα σχολικά κτίρια προβλέπει ρητά αναλογία 1 ατόμου/2 τ.μ. καθαρού εμβαδού δαπέδου, δηλ. για 25 μαθητές χρειάζεται αίθουσα 50 τ.μ. και επιπρόσθετα χώρο για τον εκπαιδευτικό και την υλικοτεχνική υποδομή (ΦΕΚ 80/Α/7-5-2018).


Για όλους τους παραπάνω λόγους εκφράζουμε την πλήρη αντίθεσή μας σε αυτήν την τεχνική-κατασκευασμένη διαδικασία δημιουργίας τόσο πολυπληθών τμημάτων, με την επιλεκτική επίκληση ,τάχα, του νόμου και θεωρούμε ότι αυτές οι ενέργειες στρέφονται ουσιαστικά εναντίον της δημόσιας εκπαίδευσης, αφού έχουν ως στόχο την υποβάθμιση της ποιότητας της εκπαιδευτικής διαδικασίας για τους μαθητές/νήπια της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης του ακριτικού νομού μας. Κανένας νόμος δεν μπορεί να στρέφεται εναντίον της δημόσιας παιδείας κι εκπαίδευσης παιδιών ηλικίας 4 έως 6 ετών!!

Διεκδικούμε έναν εκπαιδευτικό ανά 15 μαθητές στα νηπιαγωγεία και Α,Β δημοτικού και έναν προς 18 για τις υπόλοιπες τάξεις.

Καλούμε όλους τους γονείς να αγωνιστούν μαζί μας για τα δικαιώματα των παιδιών μας.

Για την Ανεξάρτητη Κίνηση Εκπαιδευτικών Π.Ε. Καστοριάς

Δέλλας Ιωάννης, Σμπόνιας Βασίλειος αιρετοί ΠΥΣΠΕ

Θεοδωρακόπουλος Δημήτριος, Παρχαρίδου Άλκηστη μέλη του Δ.Σ. του Συλλόγου εκπαιδευτικών Π.Ε.