Η Ανεξάρτητη Κίνηση θα είναι παρούσα με θέσεις και προτάσεις στο ΔΣ

 

Συνάδελφοι/ισσες

 

Μετά τις πρόσφατες εκλογές στον σύλλογό μας, έλαβε τέλος, κατ’ αρχήν, η μακρόχρονη συνδικαλιστική μας ανυπαρξία.

Όπως προβλέπεται από το Καταστατικό, το μέλος που πλειοψήφησε ( Πανταζόπουλος Κ) συγκάλεσε συνεδρίαση, στην οποία κατέθεσε την πρόταση συγκρότησης του προεδρείου του ΔΣ., που περιλάμβανε τα 4 μέλη που εκλέχτηκαν με το.. ενιαίο.. ενωτικό ψηφοδέλτιο  ( ΔΑΚΕ-ΔΗΣΥ). Ο καθένας και η καθεμιά μπορεί να βγάλει τα συμπεράσματα του.

Η Ανεξάρτητη Κίνηση θα είναι παρούσα με θέσεις και προτάσεις  στο ΔΣ, προκειμένου:

1. Να αναβαθμιστεί ο ρόλος του ΔΣ και να καλλιεργηθεί μια συνεχής αμφίδρομη σχέση με  τα σχολεία και τους εκπαιδευτικούς.

2. Να παρεμβαίνει έγκαιρα σε θέματα – ελλείψεις που παρατηρούνται στα σχολεία.

3.    Να «ελέγχει» τη διοίκηση και τις αποφάσεις της.

4.    Να προωθεί  τις αποφάσεις του κλάδου.

Γενικότερα ζητήματα αιχμής που έχουμε μπροστά μας και θα τα θέσουμε στο ΔΣ είναι:

Ø Αξιολόγηση : Στήριξη των σχολείων που ακολουθούν τις αποφάσεις της ΔΟΕ με την προοπτική να προχωρήσουμε σε   Απεργία-Αποχή από την όλη διαδικασία.

Ø Τηλεκπαίδευση: Είναι αντιπαιδαγωγικό μέσο. Δεν έχει καμιά σχέση με τη δια ζώσης διδασκαλία. Και κυρίως δεν γίνεται να χρησιμοποιούμε τα δικά μας  μέσα σε μια διαδικασία που αφορά δραστηριότητα ή απόφαση της πολιτείας.

Ø Αιρετοί: Εκπροσώπους δεν έχουμε στα Υπηρεσιακά Συμβούλια και με τη συνδρομή μελών του συλλόγου, αυτά λειτουργούν απέναντι στις αποφάσεις της ΔΟΕ και του κλάδου, ακυρώνοντας  την εκπροσώπησή μας.  

Ø Ο εργασιακός μεσαίωνας του νόμου Χατζηδάκη που ακυρώνει στοιχειώδη δημοκρατικά–συνδικαλιστικά μας δικαιώματα. Ήδη με τη σωρεία απογευματινών σεμιναρίων-συναντήσεων παραβιάζεται το εκπαιδευτικό και εργασιακό ωράριο.

Ευχαριστούμε τους συναδέλφους/ισσες που στήριξαν το ψηφοδέλτιό μας

 H Aνεξάρτητη Κίνηση Καστοριάς χαιρετίζει κι ευχαριστεί τους συναδέλφους/ισσες που στήριξαν το ψηφοδέλτιό μας, αναγνωρίζοντας τη συνεχή και συνεπή μας παρουσία και στάση στις επιθέσεις που δέχεται η Δημόσια Εκπαίδευση και το σχολείο, ιδιαίτερα τα δύο τελευταία χρόνια.

Προφανώς το τελικό αποτέλεσμα δε μας ικανοποιεί γιατί είναι αναντίστοιχο της σαφήνειας των θέσεων μας και της αδιάλειπτης- κατά το δυνατό- παρουσίας μας σε όλα τα σοβαρά θέματα που απασχολούν τον κλάδο. Μας αφήνει μια πίκρα, διότι βλέπουμε να επιβραβεύονται δυνάμεις, οι οποίες  με τις θέσεις και τη στάση τους έπαιξαν (και με την ψήφο σας θα συνεχίσουν να παίζουν), πρωταγωνιστικό ρόλο στη διαμόρφωση της επόμενης μέρας της εκπαίδευσης.

Θεωρούμε ότι δύο είναι τα στοιχεία που έπαιξαν το ρόλο τους στο τελικό αποτέλεσμα:

Α) Η μικρή συμμετοχή στις εκλογές - περίπου 60%-, ως αποτέλεσμα της απαξίωσης του συνδικαλισμού που μεθοδικά και σταθερά εφαρμόζει και εκπροσωπεί ο κομματικοσυνδικαλιστικός  μηχανισμός.

Β) Βρεθήκαμε απέναντι στη συμπαράταξη ΔΑΚΕ-ΔΗΣΥ-κ.α, που με τον κίβδηλο τίτλο ενιαίο-ενωτικό, πέταξαν την μπάλα στην εξέδρα για να μην μιλήσουμε επί της ουσίας. Μηχανεύτηκαν να προσάψουν διασπαστικές ευθύνες στην Κίνηση. Απόλυτα απολύτως ψευδέστατο,  γιατί έγκαιρα δηλώσαμε την πρόθεση να δουλέψουμε στην κατεύθυνση αυτή, διορθώνοντας λάθη και παραλείψεις του παρελθόντος.

Η απάντηση τους ήταν ομόφωνα όχι. Απλά γιατί είχαν προσχεδιάσει τη συμπαράταξήτους για ευνόητους λόγους.

Αξιολόγηση; Έθαψαν τις αποφάσεις της ΔΟΕ, άφησαν τον κλάδο ανενημέρωτο και πολλά στελέχη τους  εξαπέλυαν  άμεσες ή έμμεσες απειλές στους συναδέλφους.

Εκλογές αιρετών; Ήξεις αφίξεις. Και το χειρότερο; Κάποια επιφανή συνδικαλιστικά τους στελέχη προσέτρεξαν  να ρίξουν νερό στον μύλο του υπουργείου και της κυβέρνησης. 

Συγχωνεύσεις – υποβιβασμοί σχολείων; Άφησαν τη διοίκηση να αλωνίζει και  την κοινωνία ανενημέρωτη, με αποτέλεσμα να χαθούν τουλάχιστον 20 οργανικές θέσεις εκπαιδευτικών και να προστεθεί στην οικονομική, κοινωνική μαράζωση του τόπου και η εκπαιδευτική.

Συνάδελφοι/ισσες

Οι δίαυλοι επικοινωνίας μας  με τον κλάδο θα ενισχυθούν γιατί πολλά θέματα θα προκύψουν στο άμεσο μέλλον.

Η εκπροσώπηση στο ΔΣ θα είναι αντίστοιχη των αξιών  που πρέπει να διαπερνούν ένα πολιτικοποιημένο ( όχι κομματικοποιημένο), δημοκρατικό και αγωνιστικό συνδικαλιστικό κίνημα.

Στο Δ.Σ εκλέχτηκαν : Δέλλας Γιάννης 6955472435, Κορμά Τάνια 6944913341 , Χατζηφωτιάδης Κώστας 6936931472

Ο αγώνας μας πρέπει να συνεχιστεί μέχρι την ακύρωση της αξιολόγησης

 

Συμπληρώνεται το 1/3  του σχολικού έτους και στην Π.Ε. Καστοριάς  πολλά σχολεία υπολειτουργούν, ιδιαίτερα τα ολοήμερα προγράμματα. Οι ώρες ειδικοτήτων, όπως αυτές εμφανίστηκαν μέσα στο καλοκαίρι ( ιδιαίτερα των Εικαστικών),  έχουν εξαφανιστεί και το ΠΥΣΠΕ  οφείλει να εξηγήσει αυτήν την κατάσταση.

Η περίπου διετής εχθρική έως πολεμική στάση του Υπουργείου και της Κυβέρνησης, συνάντησε την αποφασιστική μας στάση είτε με την απεργία-αποχή είτε με την 24ωρη απεργία, απέναντι σε ένα νόμο – λαιμητόμο της Δημόσιας Εκπαίδευσης, ο οποίος ψηφίστηκε μεσοκαλόκαιρα, για προφανείς λόγους.

Ο αγώνας μας πρέπει να συνεχιστεί μέχρι την τελική νίκη και την ακύρωση του νόμου της αξιολόγησης που αποβλέπει στην πλήρη χειραγώγηση του εκπαιδευτικού και στην παράλυση της Δημόσιας Εκπ/σης.

Η απόφαση της ΔΟΕ με το ενιαίο κείμενο, είναι μια μορφή αγώνα, τον οποίο καλούνται να υλοποιήσουν οι Σύλλογοι Διδασκόντων των σχολείων, ως το μόνο κυρίαρχο όργανο του κάθε σχολείου. Στη διαδικασία αυτή αναδείχθηκαν φαινόμενα τα οποία σε καμιά περίπτωση δεν περιποιούν τιμή για τους εκπαιδευτικούς( ιδιαίτερα τους διευθυντές και τις διευθύντριες) . Ως εκπαιδευτικοί θα  πρέπει να είμαστε στυλοβάτες ενός δημοκρατικού, με παιδαγωγικές αρχές, σχολείο.

Οι απειλές και οι εκβιασμοί βρήκαν – δυστυχώς-  πρόσφορο έδαφος από μεμονωμένες περιπτώσεις μέσα σε σχολεία.

Η με κάθε τίμημα προσπάθεια εφαρμογής της αξιολόγησης, αρκεί να προστατευτεί η «καριέρα» ( τι είναι αυτό;) η διαρροή ανυπόστατων  «πληροφοριών» ( κόκκινα κείμενα, επιστροφή μειλ, κ.τ.λ.) ακυρώνουν τον εκπαιδευτικό και παιδαγωγικό μας ρόλο και μας καθιστούν απλά γρανάζια των όποιων πολιτικών επιλογών. Πλούσιοι στο portfolio, αδύναμοι στον ρόλο και την αποστολή μας. Αρεστοί στους εκάστοτε  προϊσταμένους, αδύναμοι στις ανάγκες και τις  απαιτήσεις των μαθητών μας.

Η απουσία συνδικαλιστικής παρουσίας ( δεν αξιοποιήθηκαν κατ’ ελάχιστον  οι συνδικαλιστικές άδειες που προβλέπονται), καθιστά αναγκαία  την άμεση προκήρυξη εκλογών για να ξεφύγουμε από το τέλμα.

  Συνάδελφοι/σσες

Να μείνουμε ενωμένοι, συσπειρωμένοι, συμμέτοχοι - όχι παρατηρητές - και θα  ακυρωθούν οι καταστροφικές πολιτικές της κυβέρνησης , τις οποίες με τόσο κυνισμό και ζέση προσπαθεί να επιβάλει το Υπουργείο.

Μαζί δώσαμε και θα δώσουμε τους αγώνες μας για ένα καλύτερο δημόσιο σχολείο

 

Συνάδελφοι/σσες

Μεθαύριο την Παρασκευή καλούμαστε με την ψήφο μας να αναδείξουμε το νέο Διοικητικό Συμβούλιο, το οποίο θα πρέπει να διαχειριστεί όλα τα φλέγοντα θέματα του κλάδου μας.

Η μακροχρόνια συνδικαλιστική απουσία πρέπει να κλείσει τον κύκλο της... Το νέο Δ.Σ που θα προκύψει από τις επικείμενες εκλογές πρέπει να μετουσιώσει την επιλογή μας για έμπρακτή στήριξη της  Δημόσιας Εκπαίδευσης.

Η ψήφος μας είναι αυτή που θα καθορίσει την ποιότητα της συνδικαλιστικής μας εκπροσώπησης.Η εκπαιδευτική κοινότητα  να ενώσει τις ανησυχίες και τα αιτήματα με την κοινωνία και τους γονείς των παιδιών μας.

Η ενότητα του κλάδου δεν είναι θέμα τεχνικής φύσης.Χτίζεται πάνω σε κοινούς αγώνες σε θέματα όπως η  αξιολόγηση, τα εργασιακά εκπαιδευτικά  οικονομικά θέματα που μας κατατρέχουν.

Ως Ανεξάρτητη Κίνηση προτάξαμε και προτάσσουμε τις θέσεις του κλάδου ως βασικό συνεκτικό στοιχείο ενός πραγματικά ενιαίου ψηφοδελτίου.

Αρνήθηκαν κάθε συζήτηση γιατί οι προφανείς ιδεολογικές συγκλίσεις αποκατέστησαν την κανονικότητά τους.

Συμπαράταξη ΔΑΚΕ-ΔΗΣΥ, με τον ψεύτικο κίβδηλο τίτλο "ενιαίο – ενωτικό".

Γιατί μαζί ενιαία κι ενωτικά κάνουν πλάτες στην αξιολόγηση της Κυβέρνησης. Γιατί μαζί κι ενωτικά στελεχώνουν τα υπηρεσιακά συμβούλια. Γιατί ενιαία κι ενωτικά είναι εξαφανισμένοι όταν η εκπαιδευτική κοινότητα τους έχει ανάγκη. Γιατί μαζί κι ενωτικά γεύονται τα υπερπολυτελή συνδικαλιστικά «δικαιώματα».

Συνάδελφοι/σσες, σας καλούμε να πάρετε μέρος στις εκλογές και μαζί να δώσουμε τους αγώνες . 

Και με την ευκαιρία αυτή να μεταφέρουμε αυτούσια τη στήριξή μας στην πρόταση-ψήφισμα τα προσχολικής αγωγής.

Ζητάμε τη στήριξή σας για να δυναμώσουν οι φωνές μας, μιας και οι επιθέσεις που δεχόμαστε από την αυταρχική και αναχρονιστική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας (αξιολόγηση, ωράριο, μισθοί, τηλεκπαίδευση για πάσα νόσο, εργασιακή εξουθένωση) δεν θα σταματήσουν.

• Να σταματήσουμε την κατηγοριοποίηση των σχολείων μας
• Να διεκδικήσουμε τη μείωση του ωραρίου των Νηπιαγωγών  
• Να απαιτήσουμε ανθρώπινες συνθήκες εργασίας σε ασφαλή  κτίρια που αποπνέουν τον αέρα της δημιουργίας και της  παιδαγωγικής ελευθερίας  

Πριν εκτελέσετε το δικαίωμα του να επιλέξετε αυτούς που θα σας εκπροσωπήσουν, βεβαιωθείτε πρώτα αν είναι αυτοί που θα διασφαλίσουν τα παραπάνω. Αν είναι αυτοί που στάθηκαν δίπλα σας στον αγώνα κατά της αξιολόγησης, ή ήταν αυτοί που ενέτειναν τον φόβο και την ανασφάλειά σας.

 

 

Στηρίζουμε το ψηφοδέλτιο της Ανεξάρτητης Κίνησης στις εκλογές της 18ης Φεβρουαρίου

 

ü    Επιδιώκουμε την ΕΝΟΤΗΤΑ στον Κλάδο μας απέναντι στα κοινά προβλήματα. Αρχή μας η πραγματική πολιτικοποίηση του συνδικαλισμού , μακριά από άμεσες ή έμμεσες κομματικοποιήσεις και τα προκλητικά υπερπολυτελή συνδικαλιστικά «δικαιώματα».

ü    Αγωνιζόμαστε για την ανατροπή των πολιτικών που οδηγούν στη διάλυση της Δημόσιας Εκπαίδευσης και την εξόντωση του Εκπαιδευτικού.

ü    Η αξιολόγηση, ο εργασιακός μεσαίωνας και  η εκπαιδευτική και οικονομική μας υποβάθμιση, είναι οι άξονες που πρέπει το συνδικαλιστικό κίνημα να κινηθεί από δω και μπρος.

ü    Οι άλλες συνδικαλιστικές παρατάξεις δεν ανταποκρίθηκαν στην πρόταση μας για ενιαίο ψηφοδέλτιο με μία βασική μας δέσμευση :Τη στήριξη του 97 % του κλάδου στην απόφαση του για απεργία αποχή από την αξιολόγηση.

Συνεχίζουμε μαζί με συνέπεια στις αποφάσεις του κλάδου και γνώμονα τους παραπάνω άξονες και αξίες.

Σας καλούμε να στηρίξετε το ψηφοδέλτιο στις προσεχείς εκλογές της 18^ης Φεβρουαρίου 2022.

ΔΕΛΛΑΣ  ΓΙΑΝΝΗΣ                                       Δντης 1^ου Δ.Σ. Μανιάκων

ΚΟΝΤΟΠΟΥΛΟΥ ΑΛΕΚΑ                                   Νηπ/γός Ν. Οικισμού

ΚΑΡΑΝΙΚΟΛΑΣ  ΘΩΜΑΣ                            Δάσκαλος 4^ου  Δ.Σ. Καστοριάς

ΚΟΡΜΑ  ΤΑΝΙΑ                                 Νηπ/γός 3^ου Νηπ/γείου Άργους Ορεστικού

ΜΑΚΡΗ ΝΙΚΟΛΕΤΑ                          Φυσικής Αγωγής  5^ου-9^ου Δ.Σ. Καστοριάς

ΝΤΙΝΑΣ  ΓΙΩΡΓΟΣ                            Φυσικής Αγωγής Δ.Σ. Κωσταραζίου

ΝΤΑΡΝΤΑΝΗ ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ           Φυσικής Αγωγής 4^ου Δ.Σ. Καστοριάς

ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ  ΑΝΤΩΝΗΣ       Δάσκαλος 9^ου  Δ.Σ. Καστοριάς

ΠΑΡΧΑΡΙΔΟΥ  ΑΛΚΗΣΤΗΣ             Δασκάλα 4^ου  Δ.Σ. Καστοριάς

ΠΑΠΑΧΡΗΣΤΟΥ ΕΥΗ                       Αγγλικών Δ.Σ Μαυροχωρίου-Τοιχιού

ΧΑΡΑΛΑΜΠΙΔΟΥ ΕΛΕΝΗ                Αγγλικών 2^ου Δ.Σ. Μανιάκων

ΧΑΤΖΗΦΩΤΙΑΔΗΣ ΚΩΣΤΑΣ             Δάσκαλος 10^ου Δ.Σ΅  Καστοριάς                                                                                                  

Εκλογές συλλόγου 2022

 ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ  ΚΙΝΗΣΗ  ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ

ΠΡΟΣ: Διοικητικό Συμβούλιο  Εκπαιδευτικών Π.Ε. Καστοριάς

Κοινοποίηση : Εκπαιδευτικούς Π.Ε. Καστοριάς

Με απόφασή σας , την οποία δημοσιοποιήσατε, ορίσατε ημερομηνία εκλογών για το  Σύλλογο  στις 18 Φεβρουαρίου 2022. Έτσι φαίνεται να λαμβάνει τέλος  η απουσία συνδικαλιστικής εκπροσώπησης μας.

Πέραν αυτού, στην απόφαση σας  εμπεριέχεται παράγραφος στην οποία καθορίζετε τη διαδικασία των εκλογών. Ένα γεγονός που υπερβαίνει τις αρμοδιότητες ενός Δ.Σ και υποσκελίζει  το καταστατικό, στο οποίο προβλέπονται οι διαδικασίες οι οποίες  πρέπει να ακολουθηθούν  σε κάθε περίπτωση. Το άρθρο 20  και  η παράγραφος ιστ΄ του καταστατικού είναι σαφέστατη.

 Η κατάρτιση ενός και μόνο ψηφοδελτίου (ενιαίο) δεν είναι θέμα τεχνικό, ούτε ανήκει στη δικαιοδοσία κανενός από τα προβλεπόμενα όργανα του Συλλόγου. Παρά είναι αποτέλεσμα προηγηθείσας συζήτησης  των παρατάξεων ή μεμονωμένων ατόμων που προτίθενται να συμμετέχουν στις εκλογές.

Παίρνοντας υπόψη τις μεγάλες αδυναμίες που προέκυψαν από τις προηγούμενες εκλογές  που είχαν  σαν αποτέλεσμα τη λειψή έως ανύπαρκτη συνδικαλιστική μας εκπροσώπηση για πολύ μεγάλο χρονικό διάστημα, έχουμε να προτείνουμε :

Την άμεση συνάντηση – διαβούλευση  των υφιστάμενων παρατάξεων ( π.χ. εκλογές αιρετών) και των μεμονωμένων υποψηφιοτήτων, προκειμένου:

1. Στη συνάντηση να κατατεθεί η έμπρακτη στήριξη – υποστήριξη ενός ενιαίου ψηφοδελτίου, με τη συμμετοχή ικανού αριθμού υποψηφιοτήτων , για να μην παρατηρηθεί η απογύμνωση του οργάνου  που προέκυψε λόγω αδυναμίας αναπλήρωσης παραιτήσεων ( προσωπικά θέματα κτλ)

2. Με δεδομένη την εχθρική πολιτική που βιώνουμε,  καλούμαστε να αναδείξουμε ένα συνδικαλιστικό όργανο και όχι μια επιτροπή εμπειρογνωμόνων ή τεχνοκρατών. Κατά συνέπεια η συζήτηση πρέπει να αποσαφηνίσει δύο κορυφαία ζητήματα της περιόδου, όπως ενδεικτικά αναφέρουμε:

Ποιες είναι οι απόψεις μας για το φλέγον θέμα της αξιολόγησης.

Ποιες είναι οι απόψεις μας απέναντι στον εργασιακό μεσαίωνα του νόμου Χατζηδάκη, που καταργεί συνδικαλιστικά δικαιώματα και υποχρεώσεις.

 Με την έννοια αυτή το Δ.Σ. ας αναλάβει  αυτή το διαβουλευτική διαδικασία, ακόμα και αν χρειάζεται  η εκλογική διαδικασία να μετατεθεί και 3-4 μέρες.

Όλα τα παραπάνω σαφώς συναρτώνται από την κατάρτιση ενός και μοναδικού ψηφοδελτίου ( άρθρο 20 & ιστ.)

Σε αναμονή πρωτοβουλίας σας

"Συμφώνως προς τας εντολάς"

Μετά την  ξαφνική πρωινή ανακοίνωση για το  κλείσιμο των σχολείων την Τρίτη 1-2-22, λόγω χιονόπτωσης, ο προπαγανδιστικός μηχανισμός του υπουργείου και της κυβέρνησης, αποποιούμενος τις ευθύνες  του, ανέλαβε δράση και μετέθεσε -κατά την προσφιλή του συνήθεια- τις εγγενείς του αδυναμίες  στον εκπαιδευτικό.    

Κορυφαία πράξη δεσποτισμού, η εντολή της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καστοριάς που εστάλη κατεπειγόντως στους Διευθυντές των σχολείων. Σύμφωνα μ’ αυτήν, το υποκατάστημα της «Εκπαιδευτικής Ανασυγκροτήσεως», κατά την προσφιλή του συνήθεια, με απειλητικό τόνο δίνει εντολή  στους διευθυντές των  σχολείων να αναλάβουν τον ρόλο του ανακριτή. «Συμφώνως προς τας εντολάς», οφείλουν πάραυτα οι εκπαιδευτικοί να αναφέρουν σε αυστηρό μάλιστα χρονοπεριθώριο, τους λόγους για τους οποίους δεν επιτέλεσαν το ιερό καθήκον της τηλεκπαίδευσης. 

Φτάνει πια η αποθέωση της τηλεκπαίδευσης. Φτάνει πια η καραμέλα με το παρελκυστικό άλλοθι του εκσυγχρονισμού, φτάνει πια με το «υπερόπλο» του λαϊκισμού. Σταματήστε επιτέλους να την προβάλλετε ως πανάκεια. Μπορεί να αποτελέσει υποκατάστατο σε δύσκολες συγκυρίες, ναι, όχι όμως να υπάρχει η απαίτηση, ξαφνικά στις οχτώ το πρωί να εφαρμοστεί η τηλεκπαίδευση, δίχως εξοπλισμό και προετοιμασία. Όσοι πιστεύουν ότι όλα λειτουργούν με το πάτημα ενός κουμπιού, σημαίνει ότι έχουν πολλά χρόνια να μπουν σε τάξη ή ότι αγνοούν τη διαδικασία. 

Αυτή είναι δυστυχώς, η αντίληψη για το σχολείο του σήμερα και του αύριο. Την ώρα που το βγάζουν στα νεοφιλελεύθερα παζάρια της κολεγιαρχίας, την ώρα που το αποδυναμώνουν στελεχιακά, την ώρα που το απαξιώνουν υλικοτεχνικά, τότε εμφανίζονται οι επιτελικοί μεταπράτες να σου επιβάλουν την αξιολόγηση με απειλές που θυμίζουν εποχές αλήστου μνήμης και την  τηλεκπαίδευση, δίχως επιμόρφωση, δίχως εξοπλισμό, δίχως σχεδιασμό, δίχως ρεαλισμό.

Το κακοσκηνοθετημένο θέατρο της έγνοιας και του πόνου για την εκπαίδευση, πλέον το έχουν αντιληφθεί όλοι. Προκαλεί θυμηδία!  Ασχοληθείτε πρώτα με τα ουσιώδη θέματα της παιδείας, βρείτε την παρρησία να στηλιτεύσετε την αδιαφορία της κεντρικής εξουσίας για την εκπαίδευση, βρείτε την παρρησία να αξιώσετε τη στελέχωση των σχολείων με διδακτικό προσωπικό, βρείτε την παρρησία να καταγγείλετε την οικονομική και κοινωνική εξαθλίωση που υφίσταται ο εκπαιδευτικός από τις διαχρονικά ανεύθυνες και ανήθικες  πολιτικές των κρατούντων, βρείτε την παρρησία να καταγγείλετε την επιχειρούμενη αξιολόγηση ως Δούρειο Ίππο των εργασιακών δικαιωμάτων και της αξιοπρέπειας και μετά βλέπουμε. 

Βρείτε το κουράγιο   κι αφήστε τα απειλητικά τελεσίγραφα. Αυτά είναι για τους επιλοχίες.

Συνάδελφοι, ζούμε εποχές όπου τα πάντα υποχωρούν. Τα κεκτημένα πια έχουν γίνει ζητούμενα. Τα εργασιακά δικαιώματα συμπιέζονται στη μέγγενη της αδίστακτης αγοράς. Η εργασιακή γαλήνη που είναι συστατικό της ελεύθερης και δημιουργικής εργασίας, βάλλεται υποδόρια από την αξιολόγηση. Στόχος είναι να πρυτανεύσει ο φόβος που θα διαμορφώσει τους υποτελείς δασκάλους, τα πειθήνια όργανα της νεοφιλελεύθερης εξουσίας και των ανάλγητων πολιτικών της. 

Καλούμε λοιπόν, τους διευθυντές/τριες -προϊστάμενες σχολείων – νηπιαγωγείων, αλλά και τον διευθυντή εκπαίδευσης, να σταθούν στο ύψος των περιστάσεων. Μπορούν και πρέπει να  συμβάλουν, ώστε να μην περάσει ο αυταρχισμός και η τρομοκρατία και να διαφυλάξουν ως κόρη οφθαλμού την εργασιακή γαλήνη στο περιβάλλον του σχολείου.

Καλούμαστε όλοι να τιμήσουμε την παρακαταθήκη των συναδέλφων που αγωνίστηκαν σε πολύ δύσκολους καιρούς για την ανωτατοποίηση των σχολών και τον επαίσχυντο επιθεωρητισμό, με τεράστιο οικονομικό και κοινωνικό κόστος. Η λήθη είναι ο προθάλαμος της καταστροφής.

Καλούμαστε σήμερα, να μη σκύψουμε το κεφάλι σ’ αυτούς που θέλουν να πληγώσουν την ελεύθερη και δημιουργική έκφραση.

Καλούμαστε να αφήσουμε κι εμείς μια παρακαταθήκη στις γενιές που θα ‘ρθουν.

Καλούμε το Υπουργείο Παιδείας να δείξει τον προσήκοντα σεβασμό στον εκπαιδευτικό, που όταν κλήθηκε να πράξει το χρέος του σε δύσκολες στιγμές, το έκανε με αξιοπρέπεια και ανιδιοτέλεια. Δίχως προπαιδεία στον νέο τρόπο διδασκαλίας, δίχως εξοπλισμό, με προσωπικό, οικονομικό και ηθικό κόστος, κατάφερε στις σκληρές μέρες του εγκλεισμού να κρατήσει την επαφή των μαθητών με τη μάθηση και να προστατέψει την ψυχοκοινωνική τους ισορροπία.

Οι ευχαριστίες των ιθυνόντων και οι υποσχέσεις στα μέσα προβολής όπως αναμενόταν,  ήταν πομφόλυγες.     

 Η φετινή σχολική χρονιά ξεκίνησε με τους μαθητές στοιβαγμένους στις αίθουσες, χωρίς υγειονομικό σχέδιο,  με βαβελικού τύπου προληπτικούς ελέγχους  και  απίστευτο συνωστισμό και ταλαιπωρία  γονέων και μαθητών στα  Κέντρα Υγείας.

Η ατομική ευθύνη των εκπαιδευτικών και των γονέων, έγινε το άλλοθι της αδυναμίας και της κυβερνητικής ανικανότητας .

Συνάδελφοι, έχουμε φωνάξει πολλές φορές ΟΧΙ στη φίμωση, στον επιθεωρητισμό, στην αναξιοκρατία, στην απαξίωση στην αποδόμηση στις προσχηματικές μεταρρυθμίσεις.

Έχουμε φωνάξει πολλές φορές ΟΧΙ μα πάντοτε δεν ακουστήκαμε! Αυτή τη φορά θ’ ακουστούμε!... και θ’ ακουστούμε, γιατί θα φωνάξουμε ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ  το μεγάλο ΟΧΙ που κι εμείς πρέπει κάποτε να πούμε στην εργασιακή ζωή μας!